七月初八，西宁小学正式开课，李自成带着梁文成等人去学堂参观。
西宁小学占地五十亩，在西门大街和南门大街之间的贵人区，原本地价昂贵，但西宁府做了大量的工作，大部分富裕户为了助学，都是捐出自己的土地，少量土地是由西宁府出资购买的。
进了大门，右边是四大间青砖碧瓦的教室，看起来十分气派，教室的后方和大门的左侧，都是一片空地，预备将来再修建二、三、四年级。
正对大门的，是一条宽阔的砂石大道，李自成原本是准备修筑水泥大道，方便孩子们在校园内走动，也为校园增加一些轰动效应，但时间上来不及了，只好先开课。
预定的教室后面，还有一大块空地，被一条小道从中切分为两半，都是供学子们活动的操场，边沿用砖块围住，操场上长满杂草，也没有任何运动器材，只能在杂草上跑跑步了。
校园的最后方，又是一大块平整的土地，右侧靠中间的位置，有三间单独的瓦房，然后是一溜数间整体的瓦房，中间是一大片菜园地，最左侧靠近院角的地方，有一个低矮的瓦房，那是厕所。
菜园地刚刚翻耕过，尚未种上菜肴，李自成是同意的，吃菜倒在其次，关键是让城内的学子们，认识各种蔬菜，真切地感受到耕作的不易。
三间瓦房，那是校长孙林的新房，为了更好地照顾孩子们，他刚刚和李丹成婚，便带着她搬至校园内住了，左近的那些瓦房，都是其余教员的宿舍，除了孙梦洁、陈秋蝶、穆思蓉，至少有七八名教员住在这些集体宿舍。
在校园的最右侧，还有一大块空地，那是为学校将来发展预留的空地，也许将来建造什么实验室、音乐室也说不定。
李自成在梁文成、孙林的陪同下，在校园内转悠了一圈，见学子们正在明亮的教室内安安静静地上课，他露出会心的微笑，新式教育的航母，终于起航了。
西宁小学，承载着李自成太多的期望，为了开办这所小学，他用了三年多的时间，亲自为她培养出十名合格的教员，还翻译、编撰了教材、字典。
在各方的保障和支持下，西宁小学顺利开课，李自成总算松了一口气，只要天命军不灭，她将为天命军和天命都督府批量培养人才，并且为高级学校培养合格的人才和教员。
李自成暂时闲下来，便去火器局转悠了一趟，火器局除了加紧生产步枪之外，还生产了十门榴弹炮和二十门山地炮，让它们留在火器局，完全就是浪费。
左思右想，二十门山地炮，李自成平均分给宋文部和马有水部，十门榴弹炮，还是运输至靖远县的秦大年部，他们三部面对的压力更大，需要火炮和开花弹这样的远程打击利器。
离开火器局，李自成去了军营，召见宋文，现在的西宁，只有他的第七千户了。
“大都督！”宋文叩拜在。
“宋将军不用多礼，快快起身，”李自成目视正在操训的士兵，“怎么样，他们还行吧？”
“回大都督，大都督府提供的兵员，比原先的兵员要好，操训起来也是轻便多了。”
李自成若有所思，天命军强大的战斗力，主要是依靠优势火器，士兵的战斗力并没有绝对的优势，如果战场对手是游牧部落的骑兵，一旦离开火器，究竟战斗力如何，他的心中实在没底。
这一段时间，应该没有大型战斗，恰好可以对军队整顿一番，宋文部驻守西宁，那就从他开始吧，“宋将军，天命军起家的老兵，都是西宁卫的士兵，当时兵源的选择有限，剔选的机会不多，从明日开始，你部除了正常的操训之外，还要对士兵进行思想教育。”
“思想教育？”宋文认为，本部的士兵，经受过二战的检验，士气上升，军队的战斗力强，不明白为什么要进行思想教育，他更不知道，如何对士兵开展思想教育。
李自成虽然知道大致的方向，但如何对士兵进行思想教育，也是不甚了了，除了严格军纪，还要做哪些工作。
要是有后世的政委就好了！
暂时是不可能，没有专门的人才和机构，怎么可能培养出政委？
但这样的问题交给宋文自己去做，显然是不现实的。
李自成将毛太祖的军队与戚家军选材方法集合在一起，一方面，兵员的选择上，尽量挑选那是老实巴交的、纯粹的农民，另外一方面，操训的间隙期，强化《三大纪律八项注意》这种脍炙人口的军律，培养士兵的服从精神。
此外，也是最重要的，就是将全体将士培养成有理想的军队，这个理想，就是解救全天下的百姓。
士兵的心中装着百姓，将来才不会扰民，也会得到属地上百姓的支持，“军民一家”，天命军才会有更大、更快的发展空间。
李自成让宋文逐渐这些经验系统化、文字化，一旦成熟了，将来在全军推广。
对于名利心、私心过重的将士，无论是士兵还是军官，一律清退出军队，清退多少，天命都督府就会补充多少。
对于在军队中时间过长、又无法得到晋升的士兵，如果年满三十，或者从军满八年，一律强制退役，回归本籍。
在军队整顿期间，必须不间断对士兵进行思想教育，最好在他们身上，形成条件发射，由自律上升为习惯。
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